本书系统论证了高校思想政治教育范式的转换问题。提倡高校思想政治教育范式应该从文本范式向人本范式转换，提出了高校思想政治教育实现人本范式的必要性和可能性以及转换趋势和路径。全书共6章。介绍了研究思想政治教育范式转换的意义、含义，范式转换的动因、基础、基本取向和路径。

吴琼，1973年生，黑龙江哈尔滨人。复旦大学法学博士，北京交通大学马克思主义学院副教授、硕士生导师，美国伊利诺伊大学香槟分校访问学者。主要从事思想政治教育理论与实践研究，先后主持过国家社科基金青年项目“马克思主义大众化语境中的思想政治教育话语变革研究”，教育部人文社会科学项目“人文关怀视阈下思想政治教育范式转换新探”等10余项课题。在《思想理论教育导刊》、《复旦教育论坛》、《理论视野》、《中国社会科学报》等期刊发表学术论文40余篇，其中4篇被《人大复印资料》全文收录。