该书分为三章：游戏设计、游戏化教学实录、语文游戏教学设计。游戏设计包括游戏目的、适用范围、游戏准备、游戏流程、方法变通等；游戏化教学实录，呈现的是在教学中运用游戏时，师生的对话与活动记录；语文游戏教学设计，则是完整的课时教学设计，不仅有传统的方法，也有游戏化学习环节，呈现是完整的课堂设计。游戏内容涵盖拼音游戏、字词游戏、句式游戏、标点游戏等。从书的布局来看，这是一个循序渐进的过程；从书的内容来看，这是一本指向实操的书。

陶红松，深圳市福田区小学语文教师，深圳市2016年年度教师提名奖获得者。2014年，出版专著《合作学习设计与实践——走入自主高效的小学低年段语文课堂》，江西高校出版社出版；2015年出版专著《玩出精彩的课堂——小学低年级教与学方式转变研究》，江苏凤凰教育出版社出版；2015年，主持研发《七彩拼音牌》，获得国家专利；2016年，主持编写小学1-6年级12本校本教材《梅园晨音》。