内容简介
本文从社会语言学的角度调查了日间照顾者的语言使用及儿童的语言发展情况，主要采用了问卷和谈话调查相结合的方法，借助SPSS 12.0对调查问卷所采集的数据进行了统计分析，报告了目前大城市儿童成长的典型语言环境特征及家长和社会对儿童成长的语言环境的关注情况。
前言
作者介绍
尹静，1973年出生，北京交通大学语言与传播学院讲师，2003年北京外国语大学英语学院硕士学位，2007年北京外国语大学外国语言研究所博士学位，研究方向为社会语言学、语言习得。2009年赴美国密西根大学“人类成长与发展中心”学习。多次参加了社会语言学研究所的各项科研项目，并担任社会语言学研究所副所长的职位，目前有数篇论文在有一定影响力的刊物发表。
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