教材内容由八部分构成。一、色彩构成概论。该部分主要阐述色彩构成的基本概念、教学目的及要求、色彩的学习方法、色彩在现代设计中的意义、色彩构成常用的工具与材料。二、色彩的基本原理及传达方式。该部分主要阐述色彩的产生及分类、色彩的三要素、色阶与色调、色彩的传达方式等。三、色彩的混合。该部分主要阐述色彩混合方式：色光混合、色料混合、中性混合。四、色彩的对比与调和。该部分主要阐述色彩的对比方式及调和方式，如色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比、同时对比、连续对比及统一性调和、对比性调和调和、伊顿的色彩调和理论等。五、色彩心理的传达。该部分主要阐述色彩的感觉、色彩的联想，如色彩与年龄的关系，色彩与民族地域的关系，色彩的心理共性等。六、色彩的采集表达。该部分主要阐述色彩对自然色彩、传统民间艺术色彩、音乐文学等的借鉴、联想与吸收，从而进行采集创意表达的方法。七、色彩构成的应用。该部分主要阐述色彩构成在视觉传达、环境设计、工业产品设计、服装设计等众多领域中的应用，并举案例进行说明。八、作品赏析。该部分将对教材中涉及的内容分别进行图例说明，分析其优缺点。

陈瑜，女，1984年出生于云南省玉溪市，2006年毕业于四川师范大学视觉艺术学院漆画专业，获学士学位，并留校任教至今。现为四川师范大学美术学院环境设计系专业副教授。目前在四川师范大学美术学院担任平面构成、色彩构成、立体构成、中国民间美术等10余门课程的教学工作，指导学生项目多次评为重点项目及省级项目。