教材根据幼儿园教育情境，实现技能学习与幼儿教师岗位能力无缝对接。设计了小、中、大班幼儿歌曲即兴伴奏三个项目，九个任务。<br /> 项目一：小班幼儿歌曲伴奏包含三首小班幼儿歌曲的即兴伴奏简谱、五线谱及示范演奏讲解视频<br /> 项目二：中班幼儿歌曲伴奏包含三首中班幼儿歌曲的即兴伴奏简谱、五线谱及示范演奏讲解视频<br /> 项目三：大班幼儿歌曲伴奏包含三首大班幼儿歌曲的即兴伴奏简谱、五线谱及示范演奏讲解视频<br /> <div> <br /> </div> <br />

焦健，呼伦贝尔职业技术学院学前教育专业副教授，从事学前教育教学与研究工作20年，深耕学前教育领域，尤其在幼儿音乐教育方面有着系统研究与丰富实践经验。发表专业学术论文 10 余篇，主持国家级课题1项、呼伦贝尔市级课题1项、院级课题1项，参与不同级别课题研究若干项。主持院级教学改革项目 1 项。曾担高职学前教育教材《学前心理学》副主编工作，编辑字数5万字。

项目一：小班幼儿歌曲伴奏<br /> 1.歌曲《小星星之交通行》&nbsp;<br /> 2.歌曲《丢手绢》<br /> 3.歌曲《拔萝卜》<br /> 4．幼儿园小班歌唱活动特点<br /> 项目二：中班幼儿歌曲伴奏<br /> 5.歌曲《两只老虎》<br /> 6.歌曲《小兔子乖乖》<br /> 7.歌曲《新年好》<br /> 8．幼儿园中班歌唱活动特点<br /> 项目三：大班幼儿歌曲伴奏<br /> 9.歌曲《安全小茉莉》<br /> 10.歌曲《苏珊娜小宝贝》<br /> 11.歌曲《伦敦桥》<br /> 12．幼儿园大班歌唱活动特点<br /> <div> <br /> </div> <div style="white-space:nowrap;"> <br /> </div>