本书围绕学生成长成才规律，设管理认知、自我管理、规划人生、团队协作、掌舵领航5个模块，融合传统智慧与现代管理知识，兼顾知识技能传授与综合素养养成。本书以 “管理素养” 为导向，设 “管理素养” 栏目，借职业道德、爱国情感等案例，联结专业视角与思想教育，助力学生塑造核心价值观。以 “时代性” 为背景，聚焦数字时代组织环境，挖掘新质生产力案例，通过专栏展现 “中国故事”，激发学习热忱与文化自信。以 “职业性” 为主线，在实训中融入创新思维，增设 “管理工具”“管理实训”，将 AI 技术嵌入实训，实现技术与实训的协同优化。

薛晓萌， 女。枣庄职业学院副教授，中级会计师。2022年全国商业服务业技术能手。参与建设2门省级精品课程项目，主持市级课题3项，参与省级科研课题2项。 2022一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛数智供应链财务应用赛项获得一等奖。指导学生获山东省职业院校技能大赛“智能财税”三等奖、一带一路金砖暨国家技能发展大赛数字人力资源管理赛项一等奖、大学生科技节智慧企业财税审赛项一等奖、山东省大学生科技节财务共享赛项一等奖、大学生科技节未来商业与探索赛项一等奖等。

目录项目一：管理认知 —— 博学笃志，开启智慧之门 任务一：管理之初印象 ——璞玉浑金，琢磨成器 任务二：管理历史脉络 ——以史为鉴，可知兴替 任务三：管理职能新解 ——运筹帷幄，决胜千里 任务四：生活管理智慧 ——世事洞明皆学问，人情练达即文章 项目二：自我管理——修身立德，以成大器 任务一：洞察自身特质 ——内省者智，明己者强 任务二：职业路径设计 ——人无远虑，必有近忧 任务三：情绪压力管理 ——不以物喜，不以己悲 任务四：时间管理能力 ——惜时如金，分秒必争 任务五：学习创新能力——破旧立新，学无止境 项目三：规划人生——预则事立，目标引领成长 任务一：分析决策能力 —— 运筹帷幄，决胜千里 任务二：目标设定本领——未雨绸缪，有备无患任务三：计划制定艺术——事预则立，不预则废任务四：灵活修正计划——执行计划，知行合一任务五：控制反馈体系——知微见著，精益求精项目四：团队协作——单丝不成线，独木不成林 任务一：团队组建与建设——和衷共济，众志成城任务二：资源组织与整合——因地制宜，因材施教任务三：任务分解与执行——千里之行，始于足下任务四：职权配置与优化——不以规矩，不成方圆任务五：指挥沟通与协调——精准指挥，协调有序 项目五：掌舵领航——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 任务一：领导磁场效应——其身正，不令而行任务二：指导教练能力——授人以渔，教学相长任务三：领导激励赋能——赏罚分明，人尽其才任务四：过程追踪反馈——伟业功成，始于细微任务五：绩效评估提效——精准考评，绩能双升